Ученицы 11 класса заканчивают обучение в профильном педагогическом классе. На протяжении двух лет они посещали занятия на базе Губернского колледжа, мастерклассы, стажировочные площадки и прошли педагогическую практику. В рамках практики необходимо было не только посещать уроки, вести дневник практики, но и провести внеклассное мероприятие и внеурочное занятие. 16 марта в 3 А классе начинающие педагоги Яланжи Варвара, Ярусова Елизавета и Тулупова Елизавета провели внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном» по теме «Заводы России» . Разговор шёл о современной промышленности — её роли в экономике страны, технологических достижениях и людях труда. В интересной и доступной форме 11-ти классницы рассказали третьеклассникам о работе промышленных предприятий , объяснили, что промышленность — это не просто «заводы», а основа экономического суверенитета и технологической независимости страны .
Организовали просмотр видеоинтервью с министром промышленности и торговли РФ Антоном Алихановым , по завершении которого провели обсуждение наиболее интересных моментов: что такое трудовые династии, какие профессии сегодня особенно востребованы в промышленности.
Важно, что начинающие педагоги смогли подвести своих учеников к главному выводу занятия: современный завод — это не «скучное место», а высокотехнологичное пространство, где работают умные, увлечённые люди, настоящие профессионалы своего дела. Хочется надеяться, что после занятия кто-то из учеников 3 класса задумается о своей профессиональной карьере и захочет в будущем встать за станок или создавать новые самолёты, поняв что именно там, где заводы, — там жизнь и будущее! Анализируя проведенное внеурочное занятие, будущие педагоги тоже поняли важность и сложность педагогической деятельности, ведь им пришлось не только передать юным школьникам новые знания, но и постараться разжечь огонек интереса к происходящему, увлечь их и даже справиться с иногда неожиданными вопросами от ребят. Главное-что интерес у всех участников занятия был, значит, все удалось. Желаем нашим выпускницам успехов в выбранной профессиональной деятельности.
Организовали просмотр видеоинтервью с министром промышленности и торговли РФ Антоном Алихановым , по завершении которого провели обсуждение наиболее интересных моментов: что такое трудовые династии, какие профессии сегодня особенно востребованы в промышленности.
Важно, что начинающие педагоги смогли подвести своих учеников к главному выводу занятия: современный завод — это не «скучное место», а высокотехнологичное пространство, где работают умные, увлечённые люди, настоящие профессионалы своего дела. Хочется надеяться, что после занятия кто-то из учеников 3 класса задумается о своей профессиональной карьере и захочет в будущем встать за станок или создавать новые самолёты, поняв что именно там, где заводы, — там жизнь и будущее! Анализируя проведенное внеурочное занятие, будущие педагоги тоже поняли важность и сложность педагогической деятельности, ведь им пришлось не только передать юным школьникам новые знания, но и постараться разжечь огонек интереса к происходящему, увлечь их и даже справиться с иногда неожиданными вопросами от ребят. Главное-что интерес у всех участников занятия был, значит, все удалось. Желаем нашим выпускницам успехов в выбранной профессиональной деятельности.
932